學科天地_體育科 | PBPSSH 海怡寶血小學

高天陳述天主的光榮，穹蒼宣揚祂手的化工。 (詠19:2) 縱使我應走過陰森的幽谷，我不怕凶險，因祢與我同在。(詠23:4) 祂愛護正義和公理，祂的慈愛瀰漫大地。(詠33:5) 因天主的一句話，諸天造成；因上主的一口氣，萬象生成。(詠33:6) 卑微人一呼號，上主立即俯允，並且救拔祂出離一切的苦辛。（詠34：7）請你們體驗，請你們觀看：上主是何等的和藹慈善！投奔祂的必獲真福永歡。（詠34:9）你應該在上主面前安心依靠。(詠37:7) 天主是我們的救助和力量，是患難中最易尋到的保障。(詠46:2) 大地已經為我們生產百果與五穀，天主，我們的天主給我們賜下祝福。(詠67:7) 主，你不輕看痛悔和謙卑的赤心。（詠51：19b）上主，你是良善而慈悲的天主，你緩於發怒，極其寬仁又極其忠恕。(詠86:15) 上主富於仁慈寬恕，極其慈悲，遲於發怒。（詠103：8）就如上天距離下地有多麼高，衪待敬畏衪者的慈愛也多高。（詠103：11）願上主的聖名受讚頌，從現今直到永遠無窮！(詠113:2) 從太陽東升直到西傾，願上主的聖名受讚頌！(詠113:3) 上主高越列國萬邦，衪的光榮凌駕穹蒼！(詠113:4) 我讚美祢！因我被造，驚奇神奧，祢的工作，千奇萬妙！我的生命，祢全知曉。(詠 139: 14) 他醫治了心靈破碎的人，也親自包紮了他的傷痕。（詠147：3）在你所作的一切事上，天主常與你同在。(創21：22) 願上主祝福你，保護你；願上主的慈顏光照你，仁慈待你。（戶6：24-25）喜愛受教的人，必喜愛智慧。（箴12:1）你教導孩童應行的道路，待他老年時也不會離棄。（箴22:6）這三件事是上主與世人喜愛的，就是：兄弟和睦，鄰人友愛，夫婦同心。（德3：5-6）健康和強壯的體格，尤其靈魂在正義的聖德上，所享的健康，比一切黃金更有價值。（德30：15）天主把智慧、學問和歡樂，賜給他所喜愛的人。(訓 2：26) 要明白我就是上主，在我以前沒有受造的神，在我以後也決不會有。(依43:10) 上主要求於你的是什麼，無非就是履行正義，愛好慈善，虛心與你的天主往來。(米六8) 心裏潔淨的人是有福的，因為他們要看見天主。 (瑪5:8) 為義而受迫害的人是有福的，因為天國是他們的。」(瑪5:10) 耶穌說：「跟我學吧! 因為我是良善心謙的。(瑪11：29) 人子來不是受服事，而是服事人，並交出自己的生命，為大眾作贖價。(瑪20：28) 你應當愛近人如你自己。(谷12：31) 天主竟這樣愛了世界，甚至賜下了自己的獨生子，使凡信他的人不至喪亡，反而獲得永生。(若3:16) 因為天主沒有派遣子到世界上來審判世界，而是為叫世界藉著他而獲救。(若3:-17) 我給你們一條新命令：你們該彼此相愛；如同我愛了你們，你們也該照樣彼此相愛。(若13:34) 如果你們之間彼此相親相愛，世人因此就可認出你們是我的門徒。(若13:35) 這是我的命令：你們該彼此相愛，如同我愛了你們一樣。(若15:12) 人若為自己的朋友捨掉性命，再沒有比這更大的愛情了。(若15:13) 你們如果實行我所命令你們的，你們就是我的朋友。(若15:14) 我是世界的光；跟隨我的，決不在黑暗中行走，必有生命的光。(若8:12) 我來，卻是為叫他們獲得生命，且獲得更豐富的生命。(若10:10) 我是善牧，我認識我的羊，我的羊也認識我。(若10:14) 我就是復活，就是生命；信從我的，即使死了，仍要活著。(若11:25) 耶穌說：「我把平安留給你們，我將我的平安賜給你們。 (若14:27) 「心裏相信，可使人成義；口裏承認，可使人獲得救恩。」 (羅10︰10) 將你們的一切掛慮都託給祂，因為祂必關照你們。 (伯前5:7) 我賴加強我力量的那位，能應付一切。 (斐4:13) 我決不離開你，也決不捨棄你。 (希13:5) 凡事要謙遜、溫和、忍耐，在愛德中彼此擔待。（弗4:2）你們蒙召選，是為得到自由；但不要以這自由作為放縱的藉口，惟要以愛德彼此服事。(迦5：13) 上主是慈悲寬仁的天主，緩於發怒，富於慈愛忠誠。（出34:6）你們什麼也不要掛慮，只在一切事上，以懇求和祈禱，懷著感謝之心，向天主呈上你們的請求。(斐4:6) 你們應當慈悲，就像你們的父那樣慈悲。（路6：36） (聖誕節12月25日後) 天主受享光榮於高天，主愛的人在世享平安。（路2：14）你們一向聽說過：『你應愛你的近人，恨你的仇人！』我卻對你們說：你們當愛你們的仇人，當為迫害你們的人祈禱，好使你們成為你們在天之父的子女。(瑪5：43-45) 因為他使太陽上升，光照惡人，也光照善人；降雨給義人，也給不義的人。你們若只愛那愛你們的人，你們還有什麼賞報呢？稅吏不是也這樣作嗎？你們若只問候你們的弟兄，你們作了什麼特別的呢？外邦人不是也這樣作嗎？(瑪5：45-47) 所以你們應當是成全的，如同你們的天父是成全的一樣。(瑪5：48) 然而，靠著那愛我們的主，我們在這一切事上，大獲全勝。(羅8:37) 我們強壯者，該擔待不強壯者的軟弱，不可只求自己的喜悅。(羅15:1) 我們每人都該求近人的喜悅，使他受益，得以建立，(羅15:2) 「凡事都可行，」但不全有益；「凡事都可行，」但不全助人建樹。人不要只求自己的利益，但也該求別人的利益。(格前10:23-24) 愛是含忍的，愛是慈祥的，愛不嫉妒，不誇張，不自大，不作無禮的事，不求己益，不動怒，不圖謀惡事，不以不義為樂，卻與真理同樂：凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。愛永存不朽。(格前13:4-8) 然而富於慈悲的天主，因著他愛我們的大愛，竟在我們因過犯死了的時候，使我們同基督一起生活──可見你們得救，是由於恩寵。(弗2:4-5) 凡事要謙遜、溫和、忍耐，在愛德中彼此擔待，盡力以和平的聯繫，保持心神的合一。(弗4:2-3) 應該彼此關懷，激發愛德，勉勵行善，(希10:24) 最重要的是：你們應該彼此熱切相愛，因為愛德遮蓋許多罪過。(伯前4:8) 孩子們，我們愛，不可只用言語，也不可只用口舌，而要用行動和事實。(若一3:18) 可愛的諸位，我們應該彼此相愛，因為愛是出於天主；凡有愛的，都是生於天主，也認識天主；(若一4:7) 那不愛的，也不認識天主，因為天主是愛。(若一4:8) 上主你的天主，在你中間，他是一位施救的勇士，他必為你喜不自勝，對你重溫他的愛情，且因你歡躍喜樂。(索3:17)

PBPSSH 海怡寶血小學 > 學與教 > 學科天地 > 學科天地_體育科

配合學校關注事項

優化課堂教學，促進自主學習
培養正向價值—尊重仁愛

本科發展目標

提供多元化的運動，讓學生接觸體育課堂中未曾學習的運動，加強對運動的興趣
加速STEM 融入體育教學之中，促進學生學習
針對學校整體學生超重問題，讓學生了解超重的弊端，培養學生多做運動的習慣

本年度重點活動

參加各項學界比賽：田徑、游泳、足球、乒乓球、羽毛球、手球、中國舞、花式跳繩、排球
於午息在籃球場提供遊戲空間，讓學生可自行到籃球場進行遊戲。
與音樂科進行跨學科學習，加強學生節奏感，應用於舞蹈之中。
申請優質教育基金(QE FUND)，加速STEM 融入體育教學之中，促進學生學習

科任老師︰

林美蘭副校長、李方亮主任、羅子峯老師、謝子瑩老師

網址推介

a) 世界盃

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%96%E7%95%8C%E7%9B%83%E8%B6%B3%E7%90%83%E8%B3%BD

b) 小小健康網

http://www.childhealthhongkong.com/2003/kidweb/index.html

c) 田徑歷史及發展

http://home.chkpcc.net/~kpc-hyp/athletic.htm

d) 體路

http://sportsroad.hk

e) 運動版圖

http://www.sportsoho.com