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本年度目標

  1. 配合學校關注事項

1.1深化自主學習,提升學教效能。

 

  1. 本科發展目標

2.1學生能掌握中英文輸入的技巧

2.2學生能透過自學活動,以提升自學及資訊科技能力

2.3 學生能透過機械人的活動,以加強對機械人的認識

2.4 學生能透過校內比賽,以提升學生的創造力

 

  1. 工作計劃之一︰配合學校關注事項︰深化自主學習,提升學教效能。

3.1透過多元化學習,深化學生學習策略,以提升學生的學習能力。

  • 與常識科進行跨科合作,發展學生的編程及思維能力。
  • 為小五學生舉辦四堂micro:bit的基本編程的學習活動,以讓學生掌握micro:bit的基本能力,鼓勵學生進行自主學習。

 

3.2 培養學生自覺學習,激發學生的內在學習動機,從而提升學生的自主參與。

  • 在午膳時間,透過校園電視台廣播有關資訊科技技能的短片。
  • 配合校園電視台的短片,為全校小一至小六的同學舉辦電腦問答遊戲(自學活動),藉以營造自主學習的氣氛。
  • 在四至六年級的編程教學活動中加入自學活動。

 

  1. 本年度電腦科重點發展項目

4.1提升學生對機械人的認識

  • 在校內成立機械人小組。
  • 在午息時,開放機械人予其他年級的學生玩。
  • 參與香港中文大學工程學院創新科技中心及香港科技教育學會舉辦的「機械人、科藝及綠色創意科普計劃」2018-2020。

 

4.2提升學生運算思維能力

  • 本校參與賽馬會運算思維教育計劃。
  • 為全校的學生開設網上平台進行學習。
  • 執行計劃內的活動,包括成立兩組課外活動小組(五及六年級各一組),每組各15人

 

4.3提升學生的創造力

  • 配合學校的主題,以進行電腦科校內比賽。

 

  1. 電腦科活動
 

香港工程挑戰賽2017- 本校榮獲VEX機械人錦標賽「評判推薦獎」

 

 

科技顯六藝 – 「樂」藝比賽「一等獎」及「六藝之王」大獎

 

 

運算思維教育-編程嘉年華 (創科局局長親臨本校的攤位)

 

 

親子編程工作坊
  1. 科任老師

陳愛蘭老師、梁顯鵬副校、李方亮主任、吳嘉瑤老師、林健如老師、孫芷君老師、李曉雯老師

 

  1. 網址推介

學生自學網址

Scratch

https://scratch.mit.edu/

 

電腦科打字練習

https://typing.pbpssh.edu.hk

 

認識電腦的結構

http://www.ied.edu.hk/has/comp/compnent/indexc.htm

 

程式編寫單元 – LOGO 海龜樂園

https://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=855474848

 

資訊安全網

http://www.infosec.gov.hk/

 

中英文輸入法

http://resources.edb.gov.hk/inputway/